Definición
La WebQuest es una estrategia educativa joven, que podría
encuadrarse o integrar en su desarrollo los principios básicos de
teorías del aprendizaje como el Constructivismo o el Aprendizaje
Basado en Problemas (ABP), además de apoyarse en los recursos
obtenidos en Internet, con el fin de poder desarrollar el currículo
académico en un aula ordinaria.
El
WebQuest es una herramienta que forma parte de una enciclopedia para
el trabajo didáctico en las artes de la moda que consiste en una
investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de
Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas
superiores, el trabajo cooperativo y la autonomía de los alumnos e
incluye una evaluación auténtica. El antecedente de estas
actividades lo constituye el uso de retos (challenginglearning) en el
desarrollo de ambientes de aprendizaje basados en tecnologías de la
información que aplican desde 1980.
Características
La
característica esencial de este modelo es que el trabajo elaborado
por los alumnos puede ser transmitido y compartido, generando algo
útil para otros. Otras características son: Son actividades creadas
fundamentalmente para que los alumnos trabajen en grupo, aunque se
pueden diseñar para trabajo individual. Pueden ser realizados
añadiendo elementos de motivación a su estructura básica asignando
a los alumnos un papel (por ejemplo: científico, detective,
reportero...), personajes simulados que pueden comunicarse vía
e-mail, y un escenario para trabajar.
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